Муниципальное казенное учреждение "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей" Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области
456110, Россия, Челябинская область, г. Катав-Ивановск, ул. Пугачевская, д.66. тел/факс: 8(35147)2-49-93
Написать нам
27.02.2021

Положение о школе приемного родителя

Утверждено

приказом МКУ «Центр помощи детям»

Катав-Ивановского  района

от 03.02.2021 г.  № 102-ОС

 

Положение о

Школе приёмного родителя на базе

Муниципального казённого учреждения

«Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

Катав-Ивановского муниципального района

 

  1. Общие положения

 

1.1. Настоящее Положение определяет порядок и организацию деятельности Школы приёмных родителей (далее – ШПР) на базе Муниципального казённого учреждения «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» Катав-Ивановского муниципального района Челябинской области (далее — Учреждение).

1.2. ШПР в своей деятельности руководствуется нормативными и правовыми актами Российской Федерации, приказами Министерства просвещения Российской Федерации, постановлениями и приказами Министерства социальных отношений Челябинской области, Уставом Учреждения, настоящим Положением.

1.3 Деятельность ШПР направлена на подготовку лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей, в иных установленных семейным законодательством формах (далее - Кандидаты).

1.4.Содержание деятельности ШПР определяется «Программой подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей» (далее – Программа), утвержденной приказом руководителя Учреждения.

1.5. Подготовка лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей (далее – Кандидаты) в рамках деятельности ШПР осуществляется на безвозмездной для Кандидатов основе. Обеспечение Кандидатов справочным, информационным и методическим материалами по вопросам, включённым в Программу подготовки, осуществляется на безвозмездной основе.

1.6. Специалисты ШПР ведут документацию в соответствии с номенклатурой дел Учреждения.

 

  1. Порядок управления ШПР

 

  1.  Общее руководство и контроль деятельности ШПР осуществляет руководитель Учреждения.

2.2. Руководит работой ШПР работник Учреждения, назначенный приказом руководителя Учреждения.

 

  1. Цели и задачи деятельности ШПР

 

3.1 Цели деятельности ШПР:

- содействие развитию семейного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- профилактика психологического и физического насилия в замещающей семье;

- профилактика вторичного сиротства.

3.2. Основные задачи ШПР:

             - определение и оценка готовности Кандидатов к приему в свою семью на воспитание ребенка, оставшегося без попечения родителей;

            - психолого-педагогическая и социально-правовая подготовка Кандидатов к приему на воспитание ребенка, оставшегося без попечения родителей;

             - выявление и формирование воспитательных компетенций, представления о семье как о системе и её изменениях после появления приёмного ребёнка;

             - формирование родительских навыков для содержания и воспитания приёмного ребенка, в том числе для охраны его прав и здоровья, создания безопасной среды, успешной социализации, образования и развития;

            - формирование представлений о развитии приёмного ребенка и влиянии его прошлого опыта на его психофизическое развитие и поведение;

            - ознакомление Кандидатов с основами законодательства в сфере защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей, с основными правами и обязанностями приёмных родителей, с существующими формами устройства детей, оставшихся без попечения родителей, а также с существующими формами профессиональный помощи поддержки и сопровождения замещающих семей.

 

4. Основные направления деятельности ШПР

 

4.1. Экспертно-диагностическое направление:

            - проведение психолого-педагогической диагностики граждан на готовность принятия ребёнка в семью;

- проведение оценки проблемной ситуации в семье Кандидата.

4.2. Практическое направление:

- проведение цикла лекционно-практических занятий, обеспечивающих реализацию Программы;

            - индивидуальное психолого-педагогическое и социально-правовое консультирование Кандидатов (по запросу).

4.3. Информационно-методическое направление:

- разработка информационных и методических материалов для осуществления программных мероприятий Школы;

- информирование граждан, в том числе с использованием средств массовой информации, о способах и формах семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

 

  1. Организация деятельности ШПР

 

5.1. Подготовка Кандидатов в ШПР проводится квалифицированными специалистами, имеющими профессиональное образование по профилю, соответствующему преподаваемому разделу программы подготовки, а также лицами, имеющими опыт воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Состав специалистов, ведущих занятия по подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей, утверждается приказом директора Учреждения в начале календарного года.

5.2. Расписание занятий ШПР на календарный год и график занятий, утверждается приказом директора Учреждения в установленном порядке. Расписание составляется с учётом удобного для граждан времени, в том числе в вечернее время, в выходные дни и нерабочие праздничные дни.

5.3. Период ожидания гражданами начала проведения подготовки не должен превышать 30 (тридцати) календарных дней. Период проведения подготовки не должен быть менее 5 календарных дней и более 180 календарных дней.

5.4. Зачисление граждан на подготовку осуществляется по их письменному заявлению (Приложение 1). При подаче заявления гражданин предъявляет паспорт или иной документ, удостоверяющий его личность.

5.5. До подачи письменного заявления о прохождении подготовки Кандидаты должны самостоятельно обратиться в орган опеки и попечительства по месту жительства для получения направления на подготовку и для первичной консультации по вопросу прохождения подготовки.

5.6. Направления на подготовку, выданные органом опеки и попечительства регистрируются в журнале регистраций направлений граждан на прохождение обучения в Школе приемного родителя (Приложение 2).

5.7. После подачи письменного заявления кандидат подписывает договор о предоставлении социальных услуг по подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей (Приложение 3), а также согласие на обработку и хранение персональных данных (Приложение 4). Договор о предоставлении социальных услуг регистрируется в журнале регистрации договоров с кандидатами в замещающие родители (Приложение 5).

5.8. Подготовка осуществляется в группе, численность которой не должна превышать 15 человек.

5.9. Индивидуальное обучение проводится в случае возникновения экстренной жизненной ситуации, а также в случае, если группа не сформирована в связи с отсутствием обращений граждан, желающих принять на воспитание в свою семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей. В случае индивидуальной подготовки разрабатывается и утверждается приказом директора Учреждения индивидуальный план и график занятий.

            5.10. Форма дистанционного обучения предусмотрена в случаях введения режима повышенной готовности. Методические и лекционные материалы, домашние задания по всем темам Программы отправляются по электронной почте Кандидатам для самостоятельного изучения и выполнения. Итоговая аттестация проводится очно в форме тестирования и собеседования.  

5.11. Диагностическое обследование и первичное консультирование проводится по предварительной записи. Психологическое обследование граждан проводится только с их письменного согласия (Приложение 6). Программа психологического обследования граждан, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей утверждается приказом руководителя Учреждения. По результатам психологического обследования составляется психологическое заключение, которое передаётся гражданину лично. Заключения регистрируются в журнале регистрации выдачи психологического заключения. (Приложение 7). Результаты психологического обследования направляются в орган опеки и попечительства только с письменного согласия гражданина.

5.12. Специалистами ШПР ведётся учёт посещений Кандидатами занятий в журнале регистрации посещения занятий Школы приемного родителя (Приложение 8). В случае пропуска более 30% от общего количества занятий гражданин получает справку о прохождении части подготовки (Приложение 9). Справка регистрируется в журнале регистрации выдачи справок о прохождении гражданином части обучения Школы приемного родителя (Приложение 10).

5.13. Кандидат может быть зачислен на следующий курс подготовки для прохождения пропущенных занятий в группе следующего набора по личному заявлению и направлению органа опеки и попечительства.

5.14. В конце курса подготовки проводится итоговая аттестация в форме тестирования и итогового собеседования. От Кандидата требуется не дословное знание предмета, а понимание сути темы подготовки. Оценка уровня подготовки проводится по двухбалльной системе зачет/незачет. Оценка «зачет» ставится при не менее 60% правильных ответов в итоговом тесте. Результат итоговой аттестации фиксируется в ведомости итоговой аттестации (Приложение 11).

5.15. В случае неуспешного прохождения аттестации, Кандидат имеет право обратиться с личным заявлением на имя руководителя Учреждения с просьбой о назначении даты пересдачи, которая должна быть назначена в ближайшие 7 рабочих дней.

5.16. По окончании подготовки не позднее 3 рабочих дней с момента её завершения гражданину выдаётся свидетельство о прохождении подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребёнка, оставшегося без попечения родителей (Приложение 12). По письменному заявлению Кандидата свидетельство о прохождении подготовки может быть направленно ему заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении. Свидетельства регистрируются в журнале регистрации выдачи свидетельств о прохождении Школы приемного родителя (Приложение 13).

5.17. В случае утери либо непригодности для дальнейшего использования вследствие износа или повреждения по личному заявлению гражданину выдаётся дубликат свидетельства о прохождении подготовки. Выдача дубликата свидетельства также регистрируется в журнале регистрации выдачи свидетельств о прохождении Школы приемного родителя.

5.18. Учреждением на каждого Кандидата формируется личное дело. В состав личного дела входят следующие документы (порядок их вложения в дело должен соответствовать перечню): направление на подготовку, выданное органом опеки и попечительства, заявление на заключение договора о предоставлении социальных услуг по подготовке, согласие на проведение психолого-педагогической диагностики, согласие на обработку и хранение персональных данных, договор о предоставлении социальных услуг по подготовке, копия паспорта (основные данные, место регистрации), психологическое заключение, экзаменационный тест, копия свидетельства о прохождении подготовки или справки о прохождении части обучения и иные документы. Допускается формирование одного личного дела на семейную пару.  Срок хранения личного дела – 75 лет.

 

6. Заключительные положения

 

6.1. Специалисты ШПР несут ответственность:

 - за своевременную и качественную реализацию Программы;

 - за разглашение сведений, полученных в ходе и в результате подготовки.

6.2. Изменения в настоящее Положение вносятся в случае изменения законодательства Российской Федерации и Челябинской области в данной сфере деятельности.

Комментарии

Комментариев пока нет

Оставить комментарий